Przedszkole Miejskie nr 40
w Łodzi

Treści edukacyjno – wychowawcze

W zakresie rozwoju emocjonalno – społecznego

• Świętowanie urodzin dzieci zabawami chustą animacyjną.
• Czytanie fragmentu książki G. Kasdepke „Wielka księga uczuć” – omawianie uczucia wstydu w relacjach międzyludzkich.
• Czytanie tekstów z książki G. Kasdepke „Co to znaczy…? – wyjaśnianie znaczenia słów, powiedzeń.
• Czytanie bajki „Dziwne jajo”  - rysowanie zwierząt, które wykluwają się z jaj.
• Czytanie bajki psychoedukacyjnej  „Czy jestem coś wart i czy wszystko potrafię?” E. Śnieżkowskiej-Bielak. Wypowiedzi dzieci na temat swoich umiejętności i uzdolnień.
• „Tworzymy archipelag przyjaźni” – scenariusz edukacyjny z elementami twórczości (tworzenie wysp – praca plastyczna, łączenie wysp w archipelag - współdziałanie)
• Wdrażanie dzieci do porządkowania po sobie – rozmowy z dziećmi, wspólne ustalenia.

W zakresie rozwoju intelektualnego – edukacja językowa, matematyczna, kulturowa

• Codzienne przeliczanie się dzieci, powtarzanie kolejności dni tygodnia, określanie pogody.
• Wprowadzanie dżwiękoznaków: „u”, „n”, „b”, „c”  metodą Skutecznego Zdziwienia – praca z ilustracją, tekstem literackim, poznawanie kształtu liter, nauka kreślenia litery, działania grafomotoryczne.
• Praca z robotem Indi – nauka znaczenia plansz, tworzenia drogi, realizowanie zadań wg instrukcji słownej.
• Określanie swoich cech za pomocą symboli – obrazków.
• Odkodowywanie obrazka na macie – tulipan.
• Poszukiwanie zwiastunów wiosny – rozmowy z dziećmi, obserwacje przyrody w najbliższym otoczeniu przedszkola, obserwacja wzrostu roślin w grupowym ogródku.
• Świętowanie Dnia psa – poszerzanie wiedzy na temat ras psów, potrzeb i funkcjonowania psów z wykorzystaniem książek, filmów edukacyjnych, wiedzy dzieci. Poznanie historii Zoi – ukraińskiego psa.
• Świętowanie Dnia kury – omówienie budowy jajka, rodzajów dań z jajka, budowy, środowiska i funkcjonowania kur, praca plastyczna „Jajka sadzone”, zabawy muzyczno-ruchowe. Przygotowanie sałatki z jaj przepiórczych i warzyw.
• Świętowanie Dnia kota – spotkanie z przedstawicielami Fundacji Kocia Mama – poznanie ras kotów, sposobów żywienia, potrzeb, opieki. Czytanie wierszy Jana Brzechwy „Kot”, „Tom”. Lepienie kotów z plasteliny.

W zakresie edukacji artystycznej

• Praca plastyczna „Tulipan” – odciskanie farbą widelcem kwiatów.
• Rysunek na temat wrażeń z wysłuchanej bajki „Czy jestem coś wart i czy wszystko potrafię?”.
• Rysowanie kreatywne: „Pies” - , łączenie kropek w dowolne kształty.
• Tworzenie obrazka „Wiosna” metodą Edukacja przez ruch (odrysowanie dłoni, wycinanie, rysowanie kresek, kropek, spirali, tworzenie emblematu owadów z papieru).
• Praca plastyczna „Jajko sadzone”.
• Nauka składania papieru – emblemat psa, piekło-niebo.
• Nauka piosenki „Co piszczy w trawie?”.

W zakresie edukacji zdrowotnej

• Relaks: słuchanie muzyki relaksacyjnej, ćwiczenia oddechowe.
• Spacery po okolicy przedszkola.
• Wdrażanie dzieci do smakowania wszystkich potraw i kulturalnego zachowania się przy stole.

 W zakresie współpracy z rodzicami

• Systematyczny kontakt mailowy z rodzicami.
• Projekt „Odkrywcy przyrody” – poznawanie roślin i zwierząt z najbliższego otoczenia dzieci z wykorzystaniem maskotki Tusi.
• Spotkanie z ekspertem – mamą Izy - poznawanie zawodu lekarza.