Styczeń

Czytanie dzieciom dziecięcej literatury: „Opowieść o dziadku” autorstwa A. Galicy.
Zajęcia edukacyjne, zabawy związane z nazywaniem i pokazywaniem emocji, uczuć.
Uczczenie urodzin dzieci obchodzących swoje święto w tym miesiącu – składanie życzeń, zdrowy poczęstunek.
Spotkania z Tusią - losowanie, rysowanie postaci wybranego dziecka, dokumentowanie działań w Albumie Tusi.
Radzenie sobie z emocjami, próby samooceny swojego zachowania w zabawie dydaktycznej „Dzisiaj zachowywałem się….”
Rozmowa psychoedukacyjna na temat trudności dzieci w przestrzeganiu zasad w oparciu o opowiadanie „Basia i przedszkole” Zofii Staneckiej.

Gra „Memory – ćwiczenie pamięci wzrokowej i słuchowej.
Działania manualne: przesypywanie piasku, przelewanie wody, zapinanie, rozpinanie guzików.
Wzbogacenie słownictwa o treści ekologiczno – przyrodnicze.
Kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt poprzez dokarmianie ptaków w trudnych zimowych warunkach.
Tworzenie rytmów złożonych z różnych obiektów, ustalanie prawidłowości i kontynuowanie ich ( 2-3 i więcej elementów).
Działania grafomotoryczne – kreślenie po śladzie szlaczków, łączenie punktów, wypełnianie powierzchni kredkami.
Zadania matematyczne- przeliczanie liczebnikami głównymi w zakresie 1-10.
Utrwalanie pojęcia zbioru poprzez zabawy matematyczne na klockach.
Edukacja językowa- utrwalanie przedszkolnego alfabetu: pisanie liter, szlaczki.
Odszukiwanie różnic na obrazkach.
Doskonalenie umiejętności nazywania liter,głosek z wykorzystaniem metody pt. ,,Skuteczne zdziwienie wyzwalające myslenie’’. Wzmacnianie śladu pamięciowego głoski za pomocą gestów, powiązanie obrazu dźwiękowego głoski z obrazem graficznym litery, konstruowanie liter z klocków.
Zapoznanie się z twórczością Vincenta van Gogha.
Słuchanie opowiadania Szeląg pt.,,O sikorce, która dla przyjaciela nauczyła się cierpliwości’’, opowiadanie S.Szuchowej pt.,, Spiżarnia ptaków’’, ,, Nowe łyżwy Adama’’.
Dokonywanie skojarzeń w zabawach słownych np. skojarzenia ze słowem „Zima”.
Rozpoznawanie podstawowych figur geometrycznych.

Rysowanie portretów babć i dziadków.
Nauka tańca dla babci i dziadka do piosenki: ,, Twist dla babci i dziadka’’.
Nauka piosenki ,, Dni tygodnia’’, „Babcia od bajek, dziadek od zagadek”.
Wykonanie prezentów - dla babć i dziadków.
Tworzenie zaproszeń dla dziadków.
Praca plastyczna ,,Gwiaździsta noc’’- Vincent van Gogh’’, ,,Zimowy zachód słońca’’, ,,Serce dla babci’’.
Malowanie farbami – prace na dowolny temat.
Próby do przedstawienia na dzień babci i dziadka: wiersze, piosenki, taniec.

Spacery usprawniające chodzenie w parze, opiekowanie się młodszym kolegą/koleżanką.
Relaks – wyciszenie przy muzyce relaksacyjnej, słuchanym tekście czytanym, słuchanych bajek z nagrań, ćw. ciszy z wykorzystaniem rekwizytu.
Ćwiczenia usprawniające ubieranie się dzieci w zimowe stroje.
Ćwiczenia gimnastyczne- skoki, przysiady, wyścigi bieżne.
Rozwijanie sprawności nadgarstka, dłoni i palców poprzez pracę z wykorzystaniem nożyczek.
Zabawy muzyczno-ruchowe do muzyki Batti Straus ,, Idziemy na spacerek’’, ,,Rozchodzą się i schodzą się’’.
Zabawy ruchowe ,, Łyżwy’’, ,,Sporty zimowe’’, ,, Wysoko,nisko’’, ,,Głodne ptaszki’’.