Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.
Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij
  1. Strona główna
  2. Grupa I
  3. Marzec
  1. Strona główna
  2. Grupa I
  3. Marzec

Marzec

Treści edukacyjno - wychowawcze

W zakresie rozwoju emocjonalno – społecznego

  • Stosowanie się do kodeksu grupy w odniesieniu do życia codziennego grupy.
  • Omawianie sytuacji konfliktowych, w grupie.
  • Wdrażanie dzieci do samodzielności -pokaz jak zapinać guziki w swetrze, kurtce lub jak zapinać suwak w bluzie i kurtce.
  • Dalsze wdrażanie dyżurowania dzieci : kącik plastyczny czytelniczy, pomoc nauczyciela, łazienka, kwiaty itp.
  • Ćwiczenia podczas ubierania się do wyjścia do ogrodu przedszkolnego.
  • Tworzenie prac charakteryzujących uczucia takich jak miłość.
  • Rozmowy indywidualne na temat granic- ,, Co mi się nie podoba w zachowaniu innych osób do mnie?”,, Lubię gdy …”
  • Rozmowa na temat opowiadania ,,Odważny Jasio”- rozmowa na temat asertywności i stawiania swoich granic.
  • Rozmowy na temat jak zachować się gdy zwierzątko jest w potrzebie.
  • Rozmowy na temat rodziny dziecka –wspólnych zainteresowań- filmy, czytanie książek wychodzenie ulubionych miejsc

W zakresie rozwoju intelektualnego – edukacja językowa, matematyczna, kulturowa

  • Słuchanie wypowiedzi innych w kontaktach indywidualnych i na forum grupy.
  • Praca w grupach tworzenie różnorodnych budowli z klocków, tworzenie plakatów.
  • Współpraca w grupie układanie różnych zagadek słownych.
  • Karty pracy- malowanie sylab według instrukcji.
  • Ćwiczenia słuchowe wskazywanie sylaby na planszy tyle razy ile dziecko ją usłyszy
  • Profilaktyka logopedyczna- ćwiczenia oddechowe- faza wdechowa i wydechowa- piłeczki pinpongowe, ćwiczenia artykulacyjne- wierszyki logopedyczne, ćwiczenia słuchu fonematycznego, ćwiczenia percepcji słuchowej i wzrokowej.
  • Wyodrębnianie figur geometrycznych z tła.
  • Przeliczanie liczmanów, określanie ich ilości, dopasowywanie do cyfr, szacowanie ilości elementów.
  • Układanie ciągu liczbowego.
  • Poznanie kwiatów i krzewów wiosennych.

W zakresie edukacji artystycznej

  • Tworzenie ilustracji do wysłuchanych książek.
  • Malowanie farbami, pędzlem, patyczkiem higienicznym.
  • Prace plastyczne związane z ziemią.

W zakresie edukacji zdrowotnej

  • Doskonalenie przejścia po równoważni, po linii, sznurku położonych na dywanie.
  • Przechodzenie toru przeszkód stworzony z zadań związanych z czworakowaniem i przejściem po równoważni - ławeczce. Pokaz, instrukcja słowna.
  • Zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym, zabawy gimnastyczne.

Współpraca z rodzicami

  • Współpraca w ramach projektu Tusia.
  • Konsultacje.