Przedszkole Miejskie nr 40
w Łodzi

Treści edukacyjno-wychowawcze

W zakresie rozwoju emocjonalno – społecznego

• Czytanie dzieciom dziecięcej literatury: „Opowieść o dziadku” autorstwa A. Galicy.
• Zajęcia edukacyjne, zabawy związane z nazywaniem i pokazywaniem emocji, uczuć.
• Uczczenie urodzin dzieci obchodzących swoje święto w tym miesiącu – składanie życzeń, zdrowy poczęstunek.
• Spotkania z Tusią - losowanie, rysowanie postaci wybranego dziecka, dokumentowanie działań w Albumie Tusi.
• Radzenie sobie z emocjami, próby samooceny swojego zachowania w zabawie dydaktycznej „Dzisiaj zachowywałem się….”
• Rozmowa psychoedukacyjna na temat trudności dzieci w przestrzeganiu zasad w oparciu o opowiadanie „Basia i przedszkole” Zofii Staneckiej.

W zakresie rozwoju intelektualnego – edukacja językowa, matematyczna, kulturowa,przyrodnicza.

• Gra „Memory – ćwiczenie pamięci wzrokowej i słuchowej.
• Działania manualne: przesypywanie piasku, przelewanie wody, zapinanie, rozpinanie guzików.
• Wzbogacenie słownictwa o treści ekologiczno – przyrodnicze.
• Kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt poprzez dokarmianie ptaków w trudnych zimowych warunkach.
• Tworzenie rytmów złożonych z różnych obiektów, ustalanie prawidłowości i kontynuowanie ich ( 2-3 i więcej elementów).
• Działania grafomotoryczne – kreślenie po śladzie szlaczków, łączenie punktów, wypełnianie powierzchni kredkami.
• Zadania matematyczne- przeliczanie liczebnikami głównymi w zakresie 1-10.
• Utrwalanie pojęcia zbioru poprzez zabawy matematyczne na klockach.
• Edukacja językowa- utrwalanie przedszkolnego alfabetu: pisanie liter, szlaczki.
• Odszukiwanie różnic na obrazkach.
• Słuchanie opowiadania Szeląg pt.,,O sikorce, która dla przyjaciela nauczyła się cierpliwości’’, opowiadanie S.Szuchowej pt.,, Spiżarnia ptaków’’, ,, Nowe łyżwy Adama’’.
• Dokonywanie skojarzeń w zabawach słownych np. skojarzenia ze słowem „Zima”.
• Rozpoznawanie podstawowych figur geometrycznych.

W zakresie edukacji artystycznej

• Rysowanie portretów babć i dziadków.
• Nauka tańca dla babci i dziadka do piosenki: ,, Rock N’ Roll dla babci i dziadka’’.
• Nauka piosenki ,, Dni tygodnia’’, „Babcia od bajek, dziadek od zagadek”.
• Wykonanie prezentów - dla babć i dziadków.
• Tworzenie zaproszeń dla dziadków.
• Praca plastyczna ,, Zimowy krajobraz’’, ,,Zimowe rękawiczki’’, ,,Serce dla babci’’.
• Malowanie farbami – prace na dowolny temat.
• Próby do przedstawienia na dzień babci i dziadka: wiersze, piosenki, taniec.

W zakresie edukacji zdrowotnej

• Spacery usprawniające chodzenie w parze, opiekowanie się młodszym kolegą/koleżanką.
• Relaks – wyciszenie przy muzyce relaksacyjnej, słuchanym tekście czytanym, słuchanych bajek z nagrań, ćw. ciszy z wykorzystaniem rekwizytu.
• Ćwiczenia usprawniające ubieranie się dzieci w zimowe stroje.
• Ćwiczenia gimnastyczne- skoki, przysiady, wyścigi bieżne.
• Rozwijanie sprawności nadgarstka, dłoni i palców poprzez pracę z wykorzystaniem nożyczek.
• Zabawy ruchowe ,, Łyżwy’’, ,,Sporty zimowe’’, ,, Wysoko,nisko’’, ,,Głodne ptaszki’’.

W zakresie współpracy z rodzicami

• Kontakty indywidualne w sprawach bieżących.
• Udział rodziców w akcji głośnego czytania dzieciom literatury współczesnej.