Luty

Rozwijanie uczucia empatii, budzenie szacunku do innych poprzez rozmowy psychoedukacyjne.
"Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Dotknij, poczuj, zobacz ’’- eksperymenty.
Uczczenie urodzin dzieci obchodzących swoje święto w tym miesiącu – składanie życzeń, śpiewanie piosenki ,,Sto lat’’.
Bal Karnawałowy- wspólne zabawy i tańce do znanych piosenek.
Dzień Dinozaura - rozbudzanie zainteresowań dzieci życiem dinozaurów.
Spotkania z Tusią - losowanie, rysowanie postaci wybranego dziecka, dokumentowanie działań w Albumie Tusi.
Dokarmianie ptaków zimą – obserwacja gatunków ptaków.

Utrwalenie nazw miesięcy, dni tygodnia, pór roku.
Działania doskonalące słuch fonematyczny w zakresie analizy i syntezy sylabowej i głoskowej.
Rozbudzanie zainteresowań przyrodą: poznawanie zmian zachodzących zimą w przyrodzie, zabawy w ogrodzie przedszkolnym , obserwacja ptaków w ogrodzie, zagadki o tematyce zimowej.
Ćwiczenia grafomotoryczne – kreślenie po śladzie szlaczków, szlaczków litero podobnych, pisanie w liniaturze.
Zabawa z kodowaniem: kodowanie z kolorowych kubeczków.
Utrwalenie liczebników porządkowych.
Odzwierciedlenie liczby usłyszanych dźwięków, poprzez układanie liczmanów.
Układanie puzzli o różnym stopniu trudności.
Tworzenie historyjki na podstawie obrazka.
Kształtowanie umiejętności poznawania liter metodą ,, Skuteczne Zdziwienie Rozwija Myślenie’’. Opisywanie sytuacji przedstawionej na planszy, wskazywanie przedmiotów, osób, wykonywanych przez nie czynności. Wzmacnianie śladu pamięciowego głoski za pomocą gestu, konstruowanie liter z kwadratowych klocków.
Słuchanie opowiadania U. Piotrowskiej ,, W karnawale’’.
Wzbogacanie czynnego słownika dzieci poprzez zabawy słowotwórcze.
Ćwiczenia orientacji w przestrzeni (nad, pod, za, obok, prawa strona, lewa strona)
Zabawy ćwiczące spostrzegawczość i pamięć wzrokowo-słuchową: „Czego nie ma?”, „Co zmieniło miejsce?”.

Wycinanki, składanie obrazków z części.
Praca plastyczna : ,,Kartka walentynkowa’’.,, Zimowe drzewa’’, ,, Maska karnawałowa’’, ,,Dinozaur’’, ,,Karmnik dla ptaków’’.
Nauka piosenki ,, Hu, hu, ha nasza zima zła’’.
Malowanie farbami na dowolny temat.
Zabawy muzyczno-ruchowe ,, Adam siedmiu synów miał’’, ,, Z pałeczkami idę sobie’’, ,,Radosne części ciała’’, ,,Kiedy gra muzyka’’, ,,Dłonie, nogi, głowa’’, ,,Kotek’’, ,,To taka gra’’.
Opowieść ruchowa ,, Wróżka’’.

Realizacja zabaw i ćwiczeń ruchowych – kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej, rozwijanie umiejętności współpracy w parach.
Spacery w ogrodzie przedszkolnym, obserwacja zmieniającego się środowiska przyrodniczego.
Relaks – wyciszenie przy muzyce relaksacyjnej, budowanie różnorodnych konstrukcji z klocków, układanie puzzli, masażyki w parach.